板橋区議会 2021-03-10 令和3年3月10日予算審査特別委員会 文教児童分科会－03月10日-01号
ただ、これは感染症に限らず、初めて鍵盤ハーモニカ、あるいはリコーダー等を習うときには結構ポピュラーな指導方法でございますので、実際音が鳴らなくても指使いをしていく。運指といっていたかな。何かそういった活動をしっかり子どもたちが身につけていくということも、感染症が明けた後、しっかり学習につなぐことができる一つの工夫ではないかなというふうには認識しています。
ただ、これは感染症に限らず、初めて鍵盤ハーモニカ、あるいはリコーダー等を習うときには結構ポピュラーな指導方法でございますので、実際音が鳴らなくても指使いをしていく。運指といっていたかな。何かそういった活動をしっかり子どもたちが身につけていくということも、感染症が明けた後、しっかり学習につなぐことができる一つの工夫ではないかなというふうには認識しています。
教育課程で定められた年間の授業時数を確保するため、学芸会や音楽会を縮小せざるを得ない学校もございますが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、様々な活動が制限される中、それぞれの学校では音楽や図画工作、美術などといった情操教育に関する教材につきましては、フェイスシールドを使った歌の指導やタブレットパソコンのビデオ機能を活用したリコーダーの指使い指導、座席配置の工夫など、万全の感染症対策を講じながら、